Tim Pengembang Kurikulum ; " />
Art Original
Mata Pelajaran Sosiologi Sekolah Menengah Umum: Kurikulum Berbasis Kompetensi
Buku dokumen kurikulum ini memuat rumusan standar kompetensi, kompetensi dasar, serta indikator pencapaian hasil belajar untuk mata pelajaran Sosiologi pada jenjang Sekolah Menengah Umum (SMU) berbasis pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2001. Penerbitan panduan ini menandai transisi penting dalam pengajaran sosiologi yang menggeser fokus dari sekadar hafalan teori sosiologis makro menjadi pengembangan kemampuan analitis siswa terhadap realitas sosial di sekitarnya. Cakupan materi di dalamnya meliputi interaksi sosial, struktur dan dinamika kelompok, penyimpangan sosial, serta metode penelitian sosial sederhana guna menumbuhkan kepekaan dan pemikiran kritis peserta didik. Cetak biru historis ini berfungsi sebagai pedoman instruksional bagi pendidik dalam merancang pembelajaran berbasis masalah (problem-based learning) serta sistem penilaian autentik untuk membentuk warga masyarakat yang sadar sosial dan toleran di awal era reformasi Indonesia.
Tidak tersedia versi lain