Art Original

Model SMA Bertaraf Internasional: Hasil Refleksi dari Penyelenggaraan yang Ada

---

Buku ilmiah ini menyajikan hasil evaluasi kebijakan dan refleksi kritis terhadap fase rintisan penyelenggaraan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional (SBI/RSBI) yang tengah berjalan di Indonesia pasca-pemberlakuan UU Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2003. Melalui pendekatan empiris, tim peneliti memotret kesenjangan nyata di lapangan, mulai dari rendahnya kompetensi pedagogik berbahasa Inggris dari para tenaga pendidik, tingginya disparitas anggaran pembiayaan, hingga hambatan teknis dalam menyelaraskan Standar Nasional Pendidikan (SNP) dengan standar mutu internasional diadopsi dari lembaga global. Sebagai luaran dari refleksi tersebut, buku ini merumuskan cetak biru (blueprint) dan model tata kelola ideal yang adaptif agar sekolah mampu melahirkan sumber daya manusia unggul yang berdaya saing global tanpa harus menanggalkan identitas kebudayaan nasional. Buku ini direkomendasikan bagi para pembuat kebijakan, akademisi, dan praktisi pendidikan yang ingin mengkaji dinamika mutu serta sejarah regulasi tata kelola pendidikan menengah di Indonesia.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

373.598 Bad S

Penerbit

Jakarta : Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Nasional., 2006

Deskripsi Fisik

vii, 148 hlm. ; 25 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-3394-52-7

Klasifikasi

373.598

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Model Pendidikan
Sekolah Internasional

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar