Armstrong, Thomas ; " />
Art Original
Sekolah Para Juara
Buku ini membuka paradigma baru bahwa fungsi sekolah sejatinya bukan untuk mengukur seberapa cerdas seorang anak, melainkan bagaimana cara anak tersebut menjadi cerdas. Thomas Armstrong mengkritik sistem pendidikan konvensional yang sering kali hanya menghargai kecerdasan linguistik (bahasa) dan matematis-logis (angka).Melalui buku ini, ia menjelaskan bahwa setiap anak terlahir unik dan membawa potensi juara di bidangnya masing-masing. Buku ini menyediakan puluhan kiat, strategi, serta contoh praktis bagi pendidik untuk mengenali dan mengoptimalkan 8 jenis kecerdasan anak, mulai dari kecerdasan spasial, kinestetis, musikal, interpersonal, intrapersonal, hingga naturalis.
Tidak tersedia versi lain