Buku ini merupakan volume pertama dari seri penelitian komprehensif mengenai modernisasi Jepang yang digagas oleh Conference on Modern Japan dari Association for Asian Studies. Melalui kumpulan esai yang ditulis oleh para pakar studi Asia terkemuka, buku ini mengkaji secara mendalam transformasi nilai, sikap psikologis, dan respons kultural masyarakat Jepang sejak abad ke-19 hingga pertengahan …
Buku Effective Teaching in Higher Education karya George Brown dan Madeleine Atkins merupakan panduan praktis komprehensif yang dirancang untuk membantu staf akademik meningkatkan efektivitas mengajar sekaligus mengoptimalkan proses belajar mahasiswa di perguruan tinggi. Melalui integrasi landasan riset pendidikan dengan panduan aplikatif, buku ini mengupas tuntas berbagai metode pengajaran uta…
Buku Teaching and Training in Post-Compulsory Education (Second Edition) merupakan panduan komprehensif dan teks definitif yang dirancang untuk mendukung para pendidik, instruktur, serta mahasiswa keguruan dalam menavigasi lanskap pendidikan pasca-wajib belajar (Post-Compulsory Education atau PCE) AbeBooks, termasuk pendidikan orang dewasa, pendidikan lanjutan, serta pelatihan vokasional di sek…
Buku ini merupakan panduan praktis dan teoretis mengenai multiperan serta tanggung jawab seorang dekan akademik dalam mengelola fakultas, departemen, dan program studi di lingkungan perguruan tinggi. Menggunakan tiga metafora utama—yaitu "dove" (merpati/juru damai), "dragon" (naga/penentu prioritas dan penegak disiplin), dan "diplomat" (diplomat/komunikator ulung)—penulis menganalisis berba…
Buku ini menyajikan analisis komprehensif mengenai proses dan dinamika pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning), dengan fokus khusus pada pemenuhan kebutuhan pendidikan bagi orang dewasa lanjut usia (lansia). Ditulis sebagai panduan teoretis sekaligus praktis bagi para pendidik dan pengasuh (carers), Peter Jarvis menghubungkan hasil riset orisinalnya dengan perkembangan kognitif, sosial…
Buku "Teaching, Learning, and the Mind" karya Dr. Young Pai merupakan sebuah kajian teoritis dan filosofis yang mendalam mengenai hubungan integral antara proses pengajaran, hakikat pembelajaran, dan fungsi pemikiran manusia (the mind). Karya ini mengeksplorasi bagaimana konsep-konsep kognitif serta kondisi mental memengaruhi cara pengetahuan ditransfer oleh pendidik dan diinternalisasi oleh pe…
Dalam buku The Storming of the Mind, Robert Hunter menganalisis fenomena perubahan budaya masif serta bangkitnya gerakan kontra-kebudayaan dan "revolusi kesadaran" pada akhir dekade 1960-an dan awal 1970-an. Terinspirasi dari pemikiran teori media Marshall McLuhan, Hunter berargumen bahwa dengan hadirnya media elektronik global yang berfungsi layaknya sistem saraf dunia, konsep revolusi telah b…
Buku ini membahas salah satu isu paling krusial dalam teori dan praktik administrasi kontemporer, yaitu bagaimana budaya organisasi dan kualitas kepemimpinan administratif saling memengaruhi untuk menentukan efektivitas organisasi. Melalui pendekatan interdisipliner dengan fokus utama pada organisasi publik serta institusi pendidikan tinggi, kompilasi esai dari berbagai pakar ini berargumen bah…
Buku klasik karya Ruth Strang ini membahas secara mendalam pergeseran fungsi guru dari sekadar pengajar materi akademis menjadi fasilitator perkembangan kepribadian siswa yang utuh melalui pelayanan personalia dan bimbingan konseling. Strang menekankan bahwa guru merupakan garda terdepan dalam mendeteksi problem penyesuaian diri individu, membimbing minat bakat, serta membangun relasi interpers…
Buku Revolutionary Change karya Chalmers Johnson merupakan salah satu studi klasik dalam sosiologi politik yang menganalisis fenomena revolusi menggunakan pendekatan teori sistem (fungsionalisme struktural). Johnson berargumen bahwa masyarakat pada dasarnya berada dalam kondisi keseimbangan (equilibrium) di mana nilai-nilai bersama dan struktur sosial saling tersinkronisasi. Ketika perubahan ya…