Buku klasik karya Ruth Strang ini membahas secara mendalam pergeseran fungsi guru dari sekadar pengajar materi akademis menjadi fasilitator perkembangan kepribadian siswa yang utuh melalui pelayanan personalia dan bimbingan konseling. Strang menekankan bahwa guru merupakan garda terdepan dalam mendeteksi problem penyesuaian diri individu, membimbing minat bakat, serta membangun relasi interpers…
Buku Revolutionary Change karya Chalmers Johnson merupakan salah satu studi klasik dalam sosiologi politik yang menganalisis fenomena revolusi menggunakan pendekatan teori sistem (fungsionalisme struktural). Johnson berargumen bahwa masyarakat pada dasarnya berada dalam kondisi keseimbangan (equilibrium) di mana nilai-nilai bersama dan struktur sosial saling tersinkronisasi. Ketika perubahan ya…
Buku ini merupakan kumpulan makalah dan hasil simposium yang diselenggarakan oleh IIEP-UNESCO untuk membahas pentingnya mengintegrasikan dimensi kualitatif ke dalam perencanaan sistem pendidikan, khususnya di negara-negara berkembang. Melalui berbagai perspektif dari para ahli, karya yang disunting oleh C.E. Beeby ini menggeser fokus perencanaan pendidikan yang semula sangat didominasi oleh asp…
Monograf berjudul Developing a Large Scale Assessment Program yang diterbitkan oleh Cooperative Accountability Project (CAP) ini merupakan buku panduan komprehensif yang dirancang untuk membantu dinas pendidikan dan instansi terkait dalam menyusun strategi serta mengimplementasikan program evaluasi pendidikan berskala besar. Buku ini berfokus pada penyediaan pedoman praktis yang mengintegrasika…
Buku "Crafting the Alliance of Civilizations" merupakan kumpulan seri kuliah akademis yang diterbitkan oleh Centre for Dialogue and Cooperation among Civilisations (CDCC) guna mengkaji strategi integratif dalam menjembatani kesenjangan budaya dan agama di era modern. Karya ini mengeksplorasi secara mendalam esensi dialog antar-peradaban sebagai instrumen krusial untuk mengikis prasangka global,…
Buku The 21st Century Principal: Current Issues in Leadership and Policy merupakan kumpulan esai akademis yang menyoroti pergeseran peran dan tantangan kompleks yang dihadapi oleh kepala sekolah di abad ke-21. Buku ini membahas bagaimana para pemimpin sekolah harus merespons dinamika perubahan sosial, imigrasi, perkembangan teknologi, privatisasi, serta tuntutan akuntabilitas dan standar kelulu…
Buku diskusi kebijakan ini menganalisis dampak negatif dari program penyesuaian struktural (structural adjustment) dan stabilisasi ekonomi pada era 1980-an terhadap perkembangan sistem pendidikan di negara-negara berkembang, khususnya di wilayah Amerika Latin dan Afrika Sub-Sahara. Melalui pendekatan komparatif yang sistematis, penulis mendokumentasikan bagaimana pemotongan anggaran publik akib…
Buku Mathematics Directory of Topics merupakan panduan praktis berbasis kurikulum yang dirancang untuk mengklasifikasikan berbagai topik pembelajaran matematika menggunakan kerangka Annehurst Curriculum Classification System (ACCS). Direktori ini berfungsi untuk membantu para pendidik dan guru dalam mengidentifikasi, mengorganisasi, serta memetakan materi matematika agar dapat disesuaikan denga…
Buku ini menganalisis transformasi politik yang terjadi akibat proses modernisasi dengan menyoroti bahwa tidak ada jalan tunggal atau seragam menuju perkembangan politik. John H. Kautsky menggunakan pendekatan sosiologi politik yang memandang dinamika politik sebagai wujud dari konflik antarkelompok masyarakat. Secara khusus, ia membedakan secara tajam antara proses perubahan politik yang dihas…
Buku "Individualized Instruction: Every Child a Winner" karya Gertrude Noar ini membahas prinsip mendasar serta strategi metodologis dalam menerapkan pembelajaran individual untuk memastikan setiap peserta didik mencapai keberhasilan akademis sesuai potensi uniknya. Melalui pendekatan yang berpusat pada siswa, penulis menguraikan evolusi praktik pedagogi, teknik diferensiasi instruksional, peny…