Buku ini membahas secara mendalam prinsip-prinsip, strategi, dan praktik administrasi yang diperlukan untuk memimpin dan mengelola sekolah menengah di tengah era perubahan sosial dan kurikulum yang dinamis. Ditulis pada pertengahan abad ke-20, Glen F. Ovard menguraikan peran krusial seorang administrator atau kepala sekolah dalam menghadapi tantangan modernisasi sekolah, penyesuaian kurikulum, …