Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas 1 Sekolah Dasar dalam menyelesaikan soal cerita penjumlahan melalui penggunaan media gambar pada mata pelajaran matematika. Permasalahan utama yang dihadapi siswa adalah kesulitan dalam memahami dan menghubungkan konsep angka dengan narasi dalam soal cerita. Media gambar diyakini mampu membantu siswa memvisualisasikan informasi a…