Buku ini membahas dimensi teoritis yang mendasari praktik administrasi dan manajemen di lembaga pendidikan dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip teori organisasi umum ke dalam konteks sekolah. William G. Monahan mengeksplorasi berbagai kerangka konseptual, mulai dari pendekatan sistem sosial, model pengambilan keputusan, hingga dinamika perilaku organisasi yang memengaruhi kepemimpinan pendid…