Penanaman nilai karakter disiplin pada pembelajaran PKn di sekolah dasar masih menghadapi kendala karena pembelajaran cenderung bersifat konvensional dan kurang interaktif. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Implementasi Media Interaktif Educaplay Froggy Jump Dalam Pembelajaran PKn Untuk Menanamkan Nilai Karakter Disiplin Pada Siswa Kelas 2B Sekolah Dasar Negeri 210 Babakan Sinyar Kota Ba…