Buku ini menyajikan panduan praktis dan sistematis untuk merancang, mengembangkan, serta mengevaluasi mata kuliah dan kurikulum di institusi pendidikan tinggi. Melalui pendekatan yang terstruktur, Robert M. Diamond menawarkan metode langkah-demi-langkah bagi para dosen, desainer instruksional, dan pengelola kampus dalam mengidentifikasi kebutuhan kurikulum, merumuskan tujuan pembelajaran yang j…